Pedagogika

mdmokslo darbai

ISSN  0202-3326

Studentų g. 39, LT-08106 Vilnius, tel./faksas: +370 5 2790042


    Išleisti tomai


     
 

         1991, T. 27

         Turinys

  • R. Rasimavičienė
    Kai kurios lietuvių kalbos ir literatūros mokymo problemos Lietuvos Respublikos vidurinėse mokyklose (1918-1940), p. 3.
  • V. Šernas
    J. Vabalo-Gudaičio įnašas į kalbų mokymo teoriją ir praktiką, p. 14.
  • M. Barkauskaitė
    J. Vabalas-Gudattis apie pedagogų ruošimą, p. 23.
  • V. Rajeckas
    Pedagogikos svarba ir esmė, p. 32.
  • J. Žilionis
    M. Pečkauskaitė (Šatrijos Ragana) apie asmenybės auklėjimą, p. 48.
  • S. Staskonienė
    Mokytojas pilietis-visuomenininkas-kultūros veikėjas, p. 56.
  • J. Pocienė
    Visuomeninio ikimokyklinio auklėjimo teorijos raida Lietuvos Respublikoje (1919-1940), p. 65.
  • M. Karčiauskienė
    Mokyklų reforma ir švietimo sistemos formavimasis Lietuvoje XX a. pirmojoje pusėje (iki 1940 m.), p. 87.
  • V. Jankanas
    Prancūzų kalba tautos apyaušryje nepriklausomoje Lietuvoje ir dabar, p. 102.
  • D. Bersėnienė
    Informacijos analizavimo ir fiksavimo budai studijuojant mokslinį tekstą (studentų savarankiško darbo su šaltiniais aspektu), p. 110.
  • I. Sabaliauskaitė
    Užsienio kalbos vaidmuo ruošiant aukštos kvalifikacijos specialistus, p. 121.
  • A. Velička, K. Rukšėnas
    Mokymas skaityti specialybės literatūrą užsienio kalba fakultatyvo pratybose, p. 135.
  • I. Ambrazevičienė
    Kai kurios tarp dalykinių ryšių panaudojimo galimybės studentų tiriamuosiuose darbuose, p. 143.
  • Z. Bajoriūnas
    Šeimos dorovinės vertybės, p. 155.
  • S. Jankevičivas
    Sprendimo priėmimo modelis profesijos išsirinkimo motyvacijoje, p. 178.
  • K. Fukelis
    Kai kurie fizinio lavinimo mokytojų profesinės kvalifikacijos kėlimo bruožai, p. 185.
  • A. Senavičius
    Ekologinio auklėjimo problemos, p. 196.
  • V. Čepliauskas
    Kūrybos psichologijos ir kūrybinių mokėjimų problema , p. 211.
Lietuvos edukologijos universitetas