Pedagogika

mdmokslo darbai

ISSN  1392-0340

Studentų g. 39, LT-08106 Vilnius, tel./faksas: +370 5 2790042


    Išleisti tomai


     
 

         2005, T. 78

         Turinys

  • Vytautas Šernas
    Sintetizuotas šiuolaikinių studijų modelis
    , p. 5
    Visas tekstas  

  • Rasa Glinskienė, Diana Lipinskienė
    Giluminį požiūrį į mokymąsi skatinantys edukacinės aplinkos veiksniai, p. 10.
    Visas tekstas  

  • Romualdas Grigas
    Sociologinis žvilgsnis į meninį ugdymą: septyni mąstysenos ir elgsenos principai, p. 17.
    Visas tekstas  

  • Rūta Krasauskienė
    III-IV gimnazijos klasių mokinių nuostatų į meninio ugdymo dalykus formavimosi ypatumai, p. 22.
    Visas tekstas  

  • Jolanta Lasauskienė, Antti Juvonen
    Muzikos mokytojų profesinė kompetencija: Lietuvos ir Suomijos studentų požiūris,  p. 29.
    Visas tekstas  

  • Rūta Girdzijauskienė
    Muzikos pedagogų požiūrio į mokinių kūrybiškumo raišką per muzikinę veiklą ypatumai, p. 36.
    Visas tekstas  

  • Vida Kazragytė
    Vaidybos integravimas į priešmokyklinės grupės veiklą, p. 43.
    Visas tekstas

  • Reda Vismantienė
    Dailės mokymas - laisva kūryba ar žinių perteikimas: mokytojų ir mokinių požiūris, p. 48.
    Visas tekstas  

  • Kristina Kaluinaitė
    Tėvų požiūrio į dailę reikšmė V-VII klasių mokinių vizualinės veiklos motyvacijai, p. 55.
    Visas tekstas  

  • Laimutė Anužienė, Aivaras Anužis, Paulius Čepas
    Mokyklos kaitos empirinė raiška, p. 60.
    Visas tekstas  

  • Giedrė Ilčiukienė
    Anglų kalbos ritmo mokymas džiazo intonacijomis paremtų skanduočių pagalba, p. 68.
    Visas tekstas  

  • Vilija Salienė
    Dvyliktos klasės mokinių lietuvių kalbos žinios: kalbos kultūros užduočių analizė, 73.
    Visas tekstas  

  • Marija Barkauskaitė, Marytė Gaigalienė, Valdonė Indrašienė, Elvyra Martišauskienė, Rūta Dačiulytė, Andrius Guoba
    Savarankiškas mokinių darbas nuolatinio mokymosi procese, p. 79.
    Visas tekstas  

  • Vilija Grincevičienė, Danutė Milevičienė
    Moksleivių požiūris į laiko sąnaudas namų darbams atlikti, p. 89.
    Visas tekstas  

  • Laimutė Bobrova, Algirdas Čepulėnas, Lauras Grajauskas
    Moksleivių sportinių traumų per fizinio ugdymo vyksmą paplitimas ir priežastys, p. 93.
    Visas tekstas

  • Zaukienė Aldona
    Pradinių klasių mokytojo profesinės kompetencijos įsivertinimas, p. 97-103.

    Visas tekstas

  • Rytis Vilkonis
    Pradinės mokyklos moksleivių pėsčiųjų saugaus eismo kompetencija, p. 104.
    Visas tekstas
     

  • Saulius Zybartas, Allan Tarp
    Vieno skaitmens matematika, p. 110.
    Visas tekstas  

  • Vaidas Matonis
    Meninio ugdymo nuostatų kaita šiuolaikiškumo kontekste, p. 116.
     Visas tekstas  

  • Romualdas Ginevičius, Vanda Birutė Ginevičienė
    Universitetų dėstytojų darbo efektyvumo daugiakriterinis proporcingas vertinimas, p. 121.
    Visas tekstas  
  • Henrika Šečkuvienė, Jolanta Abramauskienė
    Paauglių muzikos mokymosi motyvacijos veiksniai, p. 127.
    Visas tekstas

Kronika, p. 133

Informacija apie autorius, p. 137

 ©  Lietuvos edukologijos universitetas