Pedagogika

mdmokslo darbai

ISSN  1392-0340

Studentų g. 39, LT-08106 Vilnius, tel./faksas: +370 5 2790042


    Išleisti tomai


     

 

         2007, T. 88,
         Turinys

Pratarmė, p. 5

  • Irena Zakskienė, Nadežda Antonceva
    Pilietinio ugdymo galimybės tautinių mažumų pradinėje mokykloje, p. 7.
    Visas tekstas
  • Rimantas Vaivada
    Tautos tradicijos daraktorių veikloje, formuojant vertybių sistemą, p. 13.
    Visas tekstas
  • Audronė Juodaitytė, Dalia Martišauskienė
    Darželio-mokyklos bendruomenės dalyvavimas kuriant organizacijos kultūrą: sąlygos ir galimybės, p. 19.
    Visas tekstas
  • Ingrida Tinfavičienė
    Edukologijos magistro studijų programų vertinimas: akademinio šiuolaikiškumo aspektas, p. 25.
    Visas tekstas
  • Rimantė Kondratienė, Jonas Kievišas
    Būsimojo specialisto profesinės brandos ir  kūrybingumo tarpusavio priklausomybė studijų procese, p. 31.
    Visas tekstas
  • Vida Gudžinskienė
    Mokyklos vadovų požiūris į sveikatingumo ugdymo veikią, p. 36.
    Visas tekstas
  • Odeta Merfeldaitė
    Socialinių pedagoginių problemų bendrojo  lavinimo mokykloje analizė: mokinių ir klasių auklėtojų požiūris, p. 43.
    Visas tekstas
  • Asta Railienė
    Mokinių požiūris į profesinio informavimo organizavimą bendrojo lavinimo mokykloje, p. 50.
    Visas tekstas
  • Ingrida Baranauskienė
    Nežymiai sutrikusio intelekto asmenų, baigusių profesinio rengimo įstaigas, profesinės adaptacijos ypatumai, p. 57.
    Visas tekstas
  • Jolanta Lasauskienė, Zita Grigienė, Kastytis Barisas, Vilius Tavoras
    Būsimųjų muzikos mokytojų projektinės veiklos ypatumai, p. 63.
    Visas tekstas
  • Vytautas Barkauskas
    Muzikos improvizacijos taikymo pedagoginėje veikloje ypatybės, p. 69.
    Visas tekstas
  • Vincentas Blauzdys
    Mokinių išsikeltų fizinio ugdymosi tikslų įgyvendinimo pasekmės, p. 76.
    Visas tekstas
  • Renata Kviklienė, Liudmila Mikutienė, Svetlana Jasevičienė
    Kūno kultūros mokytojų rengimo aerobikos pamokoms įvairinimo galimybės per gimnastikos pratybas Vilniaus pedagoginiame universitete, p. 81.
    Visas tekstas
  • Jaronimas Kęstutis Galkauskas
    Technologinio ugdymo kaitos aspektai bendrojo lavinimo mokykloje, p. 88.
    Visas tekstas
  • Vytautas Gudonis, Bronislava Grigaitė, Jurgita Dockaitytė
    Konstrukcinio intelekto, motorinio išsivystymo bei brandumo mokyklai sąsajos septintaisiais vaiko gyvenimo metais, p. 93.
    Visas tekstas
  • Naser Shirbagi
    Feedbacking in Formative Evaluation and its Effects on a One Sample of Iranian Primary Students' Achievement in Science, p. 99.
    Visas tekstas
  • Gitana Liaudinskienė, Irena Leliūgienė
    Nepilnamečių resocializacija-anachronizmas, utopija ar iššūkis šiuolaikiniams socialiniams mokslams?, p. 106.
    Visas tekstas
  • Marija Barkauskaitė
    Paauglių socializacija: ypatumai, kaitos galimybės, p. 116.
    Visas tekstas
  • Tomas Lazdauskas, Margarita Pileckaitė-Markovienė
    Jaunesniojo mokyklinio amžiaus vaikų, gyvenančių globos įstaigose, savtvertės ir mokyklinio nerimo ypatumai, p. 124.
    Visas tekstas
  • Inga Kvedaravičiūtė
    Nevyriausybinių organizacijų vaidmuo sprendžiant socialines „gatvės vaikų" problemas, p. 131.
    Visas tekstas
  • Rokas Uscila
    Organizacijų, teikiančių paslaugas ir paramą nukentėjusioms nuo nusikalstamų veikų moterims, sistemos vertinimas, p. 138.
    Visas tekstas

Kronika, p. 145

Informacija apie autorius, p. 158

© Lietuvos edukologijos universitetas